课堂管理:最难的技能?
日期:2017-04-23 23:24:13 发布人:admin 浏览量:213
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,全面提高教师素质,适应职业教育发展和创建省示范性中等职业学校的需要,建设一支思想素质高、教学能力强的教师队伍。
二、培训对象
全校在岗40周岁以下青年教师
三、培训内容
1、政治思想理论:党的有关路线、方针、政策、法规和时事政治等。
2、教育教学理论:教育学、心理学、教学法等
3、教学基本技能:
①语言表达能力(含普通话);
②现代教育技术能力(计算机多媒体技术);
③课堂教学能力;
④教学分析、总结能力;
⑤实践教学能力、相关专业课程的专业技能。
4、教育科研能力:选题、立项、开题、过程研究、总结及论文撰写。
5、班主任工作及学科德育教育能力。
6、学历培训。3年内所有40岁以下专任教师(含实习指导教师)必须达到本科学历,力争在5年内有5名教师达到研究生学历。
四、培训形式
1、通过自学、函授形式提升学历;
2、定期聘请企事业单位专家、学者来校讲学;
3、参加省、市、国家骨干教师培训,安排教师到企业顶岗实习;
4、传帮带。专业带头人或骨干教师为年轻教师上示范课、观摩课。
五、保障措施
1、设立单项奖励,对在单项培训中成绩突出的教师给予奖励。
2、设立综合奖励,依据学年综合考评情况予以奖励,成绩优秀者评优、晋级优先。
3、经费保障措施。对提升学历的教师,学校承担学费的50%;对参加骨干教师和“双师型”教师培训的教师,学校承担全部费用。
六、成立教师培训领导小组
组长:何兆述
副组长:尹存成、蒋小文
成员:各科室负责人
永州工贸学校
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,全面提高教师素质,适应职业教育发展和创建省示范性中等职业学校的需要,建设一支思想素质高、教学能力强的教师队伍。
二、培训对象
全校在岗40周岁以下青年教师
三、培训内容
1、政治思想理论:党的有关路线、方针、政策、法规和时事政治等。
2、教育教学理论:教育学、心理学、教学法等
3、教学基本技能:
①语言表达能力(含普通话);
②现代教育技术能力(计算机多媒体技术);
③课堂教学能力;
④教学分析、总结能力;
⑤实践教学能力、相关专业课程的专业技能。
4、教育科研能力:选题、立项、开题、过程研究、总结及论文撰写。
5、班主任工作及学科德育教育能力。
6、学历培训。3年内所有40岁以下专任教师(含实习指导教师)必须达到本科学历,力争在5年内有5名教师达到研究生学历。
四、培训形式
1、通过自学、函授形式提升学历;
2、定期聘请企事业单位专家、学者来校讲学;
3、参加省、市、国家骨干教师培训,安排教师到企业顶岗实习;
4、传帮带。专业带头人或骨干教师为年轻教师上示范课、观摩课。
五、保障措施
1、设立单项奖励,对在单项培训中成绩突出的教师给予奖励。
2、设立综合奖励,依据学年综合考评情况予以奖励,成绩优秀者评优、晋级优先。
3、经费保障措施。对提升学历的教师,学校承担学费的50%;对参加骨干教师和“双师型”教师培训的教师,学校承担全部费用。
六、成立教师培训领导小组
组长:何兆述
副组长:尹存成、蒋小文
成员:各科室负责人
永州工贸学校
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